语文教学计划

时间:2024-02-24 17:44:21
关于语文教学计划模板合集7篇

关于语文教学计划模板合集7篇

日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们一起来学习写计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的语文教学计划7篇,欢迎阅读与收藏。

语文教学计划 篇1

学生情况

学生的整体水平相对来说还较好,随着教学内容的增多与难度的加大,A等级学生的语文成绩凸显不够醒目,还需要下一步加强力度。B等级阶段的还需要稳扎稳打,稳步提升。C、D等级的仍需要督促激励,过多的关注。不能让他们产生自暴自弃的心理,以致丧失对语文学习的兴趣。

教材内容

八年级第二学期的语文学习之旅又启程了。

在旅行中,学生将会从作家的难忘的人生历程中体悟到人生奋斗的意义,感受到人间的关爱与温情,进而了解社会人生。

在旅行中,学生将会从作家笔下的寻常事物中去捕捉作家们的情感律动,去感受他们心灵的无限风光。

在旅行中,学生将会认识到:随着现代科技的发展,人类已经渐渐与自然疏离,地球上出现了日益严重的生态问题。进而激起他们关注自然,保护自然的一份责任。

在旅行中,学生将会懂得:民俗是人类文明积淀中一个重要的组成部分,关注民俗,可以了解民生和民间文化,进而感受到自身日常生活中蕴含的无穷乐趣。

另外,在旅行中,学生还将会尝试那一次次综合性实践。学习古代的文化精华——文言文与诗歌。阅读名著《海底两万里》、《名人传》。欣赏唐人的草 ……此处隐藏9693个字……(一)教学建议

1. 选修课教学

(1)引导学生明确选修课的学习目标。

(2)可以根据学生的需要整合教材,使教学内容更加适合学生的学习和满足兴趣爱好。 (3)根据选修课程的不同特点,选择恰当的教学方法。

(4)运用自主学习和小组合作学习的方式,调动学生的学习积极性,强化学生自主、合作与探究的能力,让学生在选修课中充分展示个性,发展爱好,习得能力。

(5)教师要充分开发和利用教学资源,为学生学习提供方法指导和资源支撑。

2. 注意事项

(1)学校应重视课程资源的开发,加强图书、音像、网络等资源建设。

(2)教学中应充分尊重学生的主体地位,注重学生的阅读体验,不能以教师的分析讲解代替学生的独立阅读。

(3)注重读写结合,要善于挖掘文本中蕴含的写作资源,以读促写,以写带读,形成读写互动的良性循环。 (4)重视引导学生建立写作素材库,要让学生勤于梳理在阅读和生活中发现的有价值的信息、事件、精彩语言等,积累自己的写作素材。

(5)学校在安排选修课时,要整体考虑,统筹兼顾。尽量使学生的自主选择得到尊重和实现,同时考虑难易程度和学习内容的恰当搭配。

(6)要把握好选修课教学内容的难度,避免将选修课上成大学的选修课。

(7)处理好必修课教学和选修课教学的关系,在教学中应引导学生有意识地联系必修课所学内容,促进选修课的学习。

(二)评价建议

教学评价作为整个教学过程的有机组成部分,对于促进学生和教师的发展、全面提高教育质量有重要的作用。 高中语文课程评价主要使用课堂教学评价、过程性评价、模块学分认定和学业水平考试等方式。

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