实用的小学教学计划三篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始写计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学教学计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学教学计划 篇1【单元内容】
5、《送给盲婆婆的蝈蝈》6、《一株紫丁香》7、《有趣的发现》 《练习3》
【单元分析】
本单元课文意在渗透思想品德教育,弘扬民族精神。通过两首诗歌激起学生主动关心他人,崇敬老师的情感;通过达尔文的有趣的发现学习科学家仔细观察、认真思考的精神。
【单元目标】
识字写字:
1、学会本单元29个生字,两条绿线内的字只识不写,认识1个偏旁。
2、掌握由生字组成的词语,能正确书写,理解词语的意思。
阅读:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,诵第5、6课,复述第7课
2、通过对语言文字的朗读感悟,激起学生奉献爱心,主动关心他人,尊老帮残的美好愿望;体会老师工作的辛苦,激发崇敬老师的情感。
3、通过达尔文的有趣的发现学习科学家仔细观察、认真思考的精神。
4、读背成语和《老子》选段,丰富语言积累。
写话习作:看图,学会选用动词写一句话、
口语交际:
1、在日常交际活动中,学会有礼貌地问路。
2、学习文明地进行人际沟通。
……此处隐藏1602个字……设计图案;结合欣赏和设计美丽的图案,感受图形世界的神奇。
4.经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义及其与除法、分数的关系。在实际情境中,体会化简比的必要性,会运用商不变的性质和分数的基本性质化简比。能运用比的意义,解决按照一定的比进行分配的实际问题,进一步体会比的意义,提高解决问题的能力,感受比在生活中的广泛应用。
5.认识复式条形统计图和复式折线统计图,感受复式条形统计图和折线统计图的特点。能根据需要选择复式条形统计图、复式折线统计图有效地表示数据。
6.学生能正确辨认从不同方向(正面、侧面、上面)观察到的立体图形(5个小正方体组合)的形状,并画出草图。感受观察范围随观察点、观察角度的变化而改变,能利用所学的知识解释生活中的一些现象。
四、教学措施:
1.鼓励学生在现实情境中体验和理解数学
2.鼓励学生独立思考,引导学生自主探索、合作交流
3.重视培养学生的应用意识及初步的提出问题和解决问题的能力。
4.创造性地使用教材。
五、教学课时安排(按单元顺序)
一单元圆: 17课时。
二单元百分数的应用:16课时
三单元图形的变化: 5课时
整理与复习(一): 5课时
数学与体育: 3课时
四单元比的认识: 13课时
五单元统计: 6课时
整理与复习(二): 3课时
生活中的数: 2课时
六单元观察物体: 5课时
看图找关系: 2课时
总复习: 10课时
机动时间: 3课时