幼儿园教学心得体会

时间:2023-09-23 19:34:06
幼儿园教学心得体会(合集15篇)

幼儿园教学心得体会(合集15篇)

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编整理的幼儿园教学心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园教学心得体会1

虽然刚刚从其他幼儿园转过来几个月,在这几个月里举行了好多活动,在活动里面学到好多东西。经过一段紧张又忙碌的工作后又迎来这一学期总结,看着他们这学期来,一步一脚印的向前迈进,获得不一样程度的提高,我们真的很欣慰。看着孩子们的一张张笑脸,回想着与他们生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子总是那么快却又是那么充实。我将本学期班级工作总结如下:

前阶段工作的不足:

1、班内部分小朋友用餐时的卫生情景较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜。

2、班内部分小朋友纪律还没有构成,课堂常规较差,常有开小差、不认真听讲的现象剩饭的现象。

3、幼儿和教师的沟通本事较差,常常不能表达清楚自我的想法和要求。

现阶段工作措施及成效:

一、保教并重,加强幼儿生活自理本事及教学常规的培养

1、在生活自理本事的培养上,本学期我们着重做好两点:

(1)、提高幼儿自我服务的本事。经过半学期的锻炼,我们班的小朋友基本上都学会了自我穿脱衣裤,所以这学期我们将重点放在教 ……此处隐藏14036个字……内容,从生活中的点滴入手,用一些直观的教学手法来完成本活动。此次选材贴近幼儿的生活,设计理念来源于生活,通过垃圾引出环保,从生活中小事体现环保这件大事,以小见大,激起幼儿关注生存的环境,树立环保意识,并在动手、动脑、动口的活动中,获得了无穷乐趣,也懂得环保从身边点滴做起这个道理。多媒体技术将图、文、声音、像为一体,形象、生动展现环境污染带来的危害。一次活动只是一个开始,是其他教育活动的引子。通过本次活动,使幼儿更多地关注我们生存的空间、生存的环境,这是本次教育的潜在效应。体现了活动的可持续发展。

这节课我以“把垃圾送回家”作为主线,活动开始,充分发挥幼儿在学习中的主体作用,让他们学得主动、积极,从而提高学习质量,也是这节课我所追求的目标。我在让幼儿认识了垃圾分类标志以后,幼儿根据已有生活经验尝试第一次分类,在讨论、操作后产生异议的基础上,我请幼儿观看课件,进一步了解什么是可回收垃圾?什么是不可回收垃圾?什么是有毒有害垃圾?怎样处理这些垃圾?然后进行第二次分类。有了理论的指导和亲手操作的实践经验,幼儿才能学得牢、忘不掉。

从选材上来说,我选择了比较贴近幼儿生活的环保话题,旨在通过实际操作让幼儿练习垃圾分类,初步树立环保意识,引导幼儿为环保做贡献。在教学手段上,我充分发挥了多媒体教学的优势,将图、文、声、像融为一体,让幼儿比较形象地了解垃圾带来的污染,并较快地获取了一些垃圾分类的知识,加深了幼儿的感性认识。在教学过程中,我通过安排垃圾分类的小游戏、评选环保小卫士、生活情境再现等活动,让幼儿在动手、动脑、动口的活动中,快乐地学习。最后,我带领幼儿到户外进行了捡垃圾、送垃圾回家的实际行动,将理论和实践结合起来,将知识从课堂引回到生活中,更具有现实意义。

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